MENCIPTAKAN PENDIDIKAN YANG MANDIRI

Pendidikan di Indonesia merupakan salah satu tongak untuk menjadikan generasi muda menjadi penerus bangsa. Pendidikan yang berlaku di Indonesia merupakan sebuah kebutuhan yang sangat dibutuhkan oleh siswa. Tujuan pendidikan mandiri untuk meningkatkan kualitas SDM yang ada. Pendidikan mandiri juga berfungsi sebagai proses dimana seseorang dapat memiliki kualitas moral dan keahlian yang nantinya akan berguna bagi kemajuan dan berkembangnya negara ini. Menciptakan pendidikan yang mandiri bisa menjadikan jembatan bagi siswa untuk memasuki tingkatan pendidikan yang lebih tinggi dan sebagai bekal masuk dunia kerja.

Namun, terkait hal ini menurut saya pendidikan saat ini tidak mencerminkan pendidikan yang mandiri dan belum sesuai dengan fungsi pendidikan yang sesungguhnya. Pendidikan di Indonesia masih perlu ditingkatkan kualitasnya, karena jika ingin menciptakan SDM yang berkualitas maka harus dipersiapkan sebuah metode dan cara yang sesuai dengan karakter SDMnya. Sistem pendidikan yang berjalan selama ini seakan-akan tidak memiliki tujuan yang sesuai dengan keinginan, pemberian mata pelajaran yang semakin banyak, pemberian materi pembelajaran yang tidak dijelaskan dengan maksimal, penekanan dan pemaksaan penambahan kegiatan-kegiatan diluar jam pelajaran membuat siswa seakan-akan dikekang dan terikat dalam sebuah peraturan. Keadaan semacam itu membuat siswa semakin merasakan kegelisahan saat melakukan pembelajaran.

Penciptaan pendidikan yang mandiri perlu ditingkatkan, pendidik perlu memberikan wadah atau tempat untuk mengembangkan segala potensi setiap anak sesuai dengan keinginan dan bakatnya, pendidik maupun lembaga pendidikan hanya perlu memberikan arahan dan dukungan untuk mewujudkan apa yang ingin dikembangkan oleh siswa, dengan begitu menciptakan pendidikan yang mandiri akan berhasil dan berkwalitas.